2016安徽教师招聘考试英语核心考点-如何提高英语写作能力?
2016安徽教师招聘考试英语核心考点-如何提高英语写作能力?
英语写作能力是一种综合英语能力,它不仅考作者所掌握的语言知识,使用外语的熟练程度,同时还考个人的思维能力和知识面,因此,外语写作对于大多数人而言,都是件头痛的事情。但这并非说外语写作高不可攀,一样有捷径可循.
1. 增大阅读量
古语道:“读书破万卷,下笔如有神”。写作是语言产生的过程,没有足够的语言输入,是难以维系的。平时应该多读英文报刊杂志,如《21世纪报》,《广州英文早报》,《英语沙龙》,《英语文摘》等。阅读可以起到一石数鸟的功效。首先,可以提高阅读能力;第二,有助于提高语言运用能力,避免词穷的困境;第三,有助于扩大词汇量,吸取有用观点,开拓思路,活跃文思;第四,有助于培养语言感觉及英语思维习惯。
2. 精读相关范文
市面上有不少写作指导书籍,其中大多附有范文。对这些范文切记不可生搬硬套,而应该精读。为什么要精读呢?因为这些范文一般是作者精心挑选的,具有较大的参考价值。对这些范文不能仅停留在理解上,而应该抱取“他人之石”的目的,把有用的表达方式、观点、框架等为我所用。不仅要把有用的“骨头”—常用表达方式积累下来,还需把文章里面有用的”肉”—词汇按照写作十大核心原则进行归类。
3. 掌握常用框架结构
要掌握布局谋篇的技巧,就象按照图纸建大楼一样来进行写作,这一过程也可称为填空过程。这样一来,组织好观点,理顺想表达的意思,阐明理由,就变的容易多了,整篇文章能给人结构清楚的感觉。注意需要设计好具有个性化的写作框架,避免被考官判为雷同或者抄袭。
4. 熟记常用的套句与过渡连接词
在有限的时间里,如果对大量常用套句以及过渡词能运用自如,不但可以节省时间来构思、组织、检查、润色文章,而且不会出现开头第一句就卡壳的难堪情形。熟练运用过渡词有利于文章的“启、承、起、合”。
5 打好坚实的语法基础
没有坚实的语法基础,就等于建空中楼阁,纵使有再好的观点,再严密的论证,都是徒劳的。在表达内容时,我们往往会忽视语言的正确性。掌握各种基本句型是写好作文的一大关键要素。
6. 掌握基础写作理论
掌握基本写作要领,可以少走弯路。当然,掌握理论并不意味着一定能够写好文章。对英语写作理论有所了解,明白中英写作之间的差异,以及中英思维方式的异同,对写作是大有裨益的。
7. 勤动笔写
质量源于数量。写作是语言运用的重要实践活动,正如不在水中练习是永远学不会游泳一样,掌握一定的写作理论固然重要,但只有勤动笔写,掌握基本套路,才能真正学会写作。写完后,应该尽可能地请教有经验的写作老师,在老师批改的基础上再次修改,从而认识到自身的弱项.
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